Ejercicios

En la materia Dibujo Técnico se pretende que el alumnado se familiarice con el razonamiento lógico, el método deductivo, la representación de la realidad, la demostración de relaciones espaciales y en el plano, la comprobación y el rechazo de hipótesis, las estrategias de resolución de problemas, la creatividad, la capacidad de crear modelos para representar e interpretar la realidad y transferir teorías gráficas a la técnica y otras ramas del conocimiento.

Las fases de adquisición de los conocimientos de esta materia son tres: una primera de aprehensión de la teoría, una segunda de realización práctica de la misma y una tercera de aplicación al mundo profesional. En la primera se pretende desarrollar la capacidad de comprensión, en la segunda el desarrollo de las habilidades de realización y de razonamiento y en la tercera la capacidad de realizar los problemas planteados así como la búsqueda de soluciones acertadas.

Al alumnado se le recomendará la utilización de diversos materiales y la adquisición del libro de texto.

Material

Lápices (HB, H,2H), portaminas, compás
Estilógrafos, rotuladores calibrados
Goma
Sacapuntas, rascador, cuchilla (cutter)
Regla, transportador de ángulos
Escuadra, cartabón, plantilla de curva. Plantillas especiales.
Soporte;láminas propio libro de texto

Libro de texto recomendado: Dibujo Técnico I y II. Editorial: Sandoval .Autor: Álvaro Sandoval Guerra.
Intranet de DIBUTEC, en donde se podrán realizar ejercicios, consultar documentación y analizar los resultados obtenidos con el uso de esta Plataforma.

En cuanto al profesor, utilizará recursos didácticos variados. Entre ellos:

Objetos y maquetas.- Permiten estudiar las formas tridimensionales y ayudan a comprender el proceso industrial de producción.
Imágenes del entorno.- Facilitan la observación y el análisis de los elementos que en ellas aparecen.
Arquitectura.- La arquitectura propia del aula y del centro favorecen la comprensión y representación de la perspectiva.
Exposiciones.- Constituyen un excelente recurso para mejorar en nuestros alumnos la capacidad de disfrutar y valorar el patrimonio cultural.
Recursos impresos, se utilizarán los siguientes:

Esquemas o croquis de elaboración propia.-
Catálogos de material industrial.-.
Bibliografía variada.- Se tratará de que en la Biblioteca del centro o en el Departamento de Plástica haya varios ejemplares de distintas editoriales, tanto de libros de texto como de manuales de Dibujo Técnico.

Los recursos instrumentales que se utilizarán como soporte básico para las explicaciones serán: tizas, rotuladores, pizarra, instrumentos para dibujar en pizarra (escuadra, cartabón, compás, reglas de medir, etc.).

También serán importantes los recursos audiovisuales siguientes:

Fotocopiadora.- Además de la obtención de copias, permite ampliar y reducir tamaños originales, realizar ampliaciones sucesivas, realizar fotocopias en otros formatos distintos al papel (acetatos), etc.

Ordenador y proyector.- Se utilizará para manejar programas informáticos

( Dibutec, AutoCad, etc.) que facilitarán el aprendizaje de los conceptos básicos del dibujo técnico.

Se utilizará para mostrar imágenes que sirvan de complemento a los conceptos explicados.
Se proyectarán esquemas, dibujos, gifs animados, imágenes de objetos reales, etc.